Creatividad computacional
El campo que estudia si un proceso computacional puede ser creativo — y que obliga a precisar qué llamas 'crear': ¿novedad del producto, valor, sorpresa, intención, o todo junto?
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"Creativo" es de esas palabras que funcionan hasta que alguien pide definirlas. La formulación más influyente del campo es de Margaret Boden: la creatividad produce ideas nuevas, sorprendentes y valiosas, y opera de tres maneras distintas. La combinacional junta ideas conocidas de formas no obvias; la exploratoria recorre un espacio de posibilidades ya definido (nuevas partidas dentro de las reglas del ajedrez); y la transformacional —la más rara— cambia las reglas del espacio mismo, haciendo posibles ideas que antes ni siquiera se podían formular.
El aporte incómodo de Boden es que las dos primeras formas no tienen nada que las reserve a los humanos: un sistema computacional puede combinar y explorar, y de hecho lo hace. La discusión seria empieza en la tercera (¿puede un algoritmo transformar su propio espacio conceptual?) y en una distinción que el campo cuida: una cosa es la creatividad del producto (¿el resultado es nuevo y valioso?) y otra la del agente (¿hubo intención, evaluación propia, comprensión del valor de lo producido?).
La posición contraria más citada es la de Aaron Hertzmann — investigador de gráficos por computador, no un tecnófobo—: el arte es una práctica de agentes sociales, y las tecnologías que automatizaron partes del oficio (la fotografía, la animación) nunca fueron artistas; fueron herramientas que redefinieron géneros. Para Hertzmann, los computadores actuales no son agentes sociales y por eso no crean arte, por impresionante que sea su salida. Nota la precisión: no niega la novedad ni el valor del producto — niega la autoría del sistema.
Ese es exactamente el corte que ordena el debate contemporáneo sobre IA generativa: se puede aceptar que un modelo produce resultados novedosos y valiosos (creatividad del producto) sin conceder que el modelo sea creativo en sentido pleno (creatividad del agente), y viceversa. Quien no distingue los dos planos termina discutiendo consignas.
¿Por qué te importa?
Los sistemas generativos producen texto, imágenes y música a un ritmo que obliga a decidir —en educación, en concursos, en derecho de autor— qué de eso cuenta como creación y de quién. Sin el vocabulario del campo (producto vs. proceso vs. agente), esas decisiones se toman a ciegas.
Ejemplos
- AlphaGo jugó en 2016 una jugada (la 37 de la segunda partida contra Lee Sedol) que los comentaristas profesionales describieron como creativa: novedad y valor del producto, sin pretensión de intención.
- Un modelo de difusión genera una imagen en un estilo que no existía como categoría: ¿exploró un espacio o lo transformó? La pregunta de Boden aplica directo.
- Un músico usa IA para generar cien variaciones y elige, corrige y descarta: la creatividad del resultado final es una colaboración con reparto discutible.
Términos relacionados
Debate y controversia
El campo discute en serio si la evaluación debe mirar solo el producto (medible) o también el proceso y el agente (filosóficamente cargado), y si la creatividad transformacional está al alcance de sistemas entrenados sobre lo ya existente. La controversia '¿Puede una IA crear arte?' de este medio presenta las posiciones con sus fuentes.
Fuentes
- Creativity and artificial intelligence Verificada
Margaret A. Boden · 1998
Registro Crossref del DOI confirmó título, autora, revista Artificial Intelligence 103, pp. 347–356, agosto de 1998 (consultado 2026-08-18).
- Can Computers Create Art? Verificada
Aaron Hertzmann · 2018
Registro Crossref del DOI 10.3390/arts7020018 confirmó título, autor, revista Arts 7(2):18, 10-may-2018; el abstract del registro sostiene que el arte lo crean agentes sociales. La página MDPI devuelve 403 a lectura automatizada; la URL es la editorial correcta (consultado 2026-08-18).